Андреев Владислав Егорович,
специалист образовательных проектов
ООО «Азбука Сибирь и Дальний Восток»
(Россия, г. Новосибирск);
Григорьев Павел Александрович,
руководитель проектного отдела
ООО ЦПО «Статус»
(Россия, г. Якутск)
При решении проблемы составления школьного расписания необходимо учесть тип и вместимость помещения, школьную смену, максимальную нагрузку по СанПиН, федеральные государственные образовательные стандарты, а также важно избегать неравномерной нагрузки, лишних перерывов между занятиями, накладок [1] [2]. В то же время необходимо учесть то, что класс или учитель могут одновременно участвовать только в одном занятии, в помещении, аудитории, спортзале можно вести не более одного занятия, некоторые занятия можно проводить только в специальных помещениях [3].
Программа «1С:Автоматизированное составление расписаний. Школа» предназначена для составления «умного» расписания, построения индивидуальных траекторий и организации дополнительной занятости учащихся с учетом основного расписания и аудиторного фонда в школах. Программа позволяет составлять расписания различной сложности в автоматическом, ручном и смешанном режимах, копировать расписание прошлого периода и корректировать его. При составлении расписания в программе можно учитывать пожелания и возможности учителей, классов учащихся, помещений, учитывать деление на подгруппы, составление расписания для 1-й, 2-х и более смен, вести несколько сеток звонков. Также в программе удобно автоматически проверять расписание на ошибки, устранить их в случае возникновения, корректировать расписание с нужной периодичностью, составлять и сравнивать несколько расписаний, выбирая лучшее [4].
Реализованный в программе алгоритм автоматического расписания представлен сотрудниками лаборатории №68 «Теории расписаний и дискретной оптимизации» Института проблем управления Российской академии наук. Пользователями решения «1С:Автоматизированное составление расписания. Школа» являются завучи общеобразовательных организаций и ответственные за составление расписаний в учреждениях дополнительного образования детей.
Работая в программе, участник образовательного процесса может формировать учебный план на основе базисного учебного плана, рекомендованного Министерством образования и науки РФ, подбирать и вести замены, учитывая аудиторный фонд образовательной организации, формировать ежемесячные и годовые отчеты об использовании помещений и проведенных занятиях. Также использование программы существенно экономит время педагогов, позволяет оптимально использовать школьные помещения.
Таким образом в системе «1С:Автоматизированное составление расписания. Школа» решается важная задача составления учебного расписания, предъявляемого Федеральным законом «Об образовании», Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных организаций РФ, реализующих программы общего и дополнительного образования, Федеральными государственными образовательными стандартами и действующими СанПиН.
_________________________________________________
Примечания
[1] Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «Об образовании в Российской Федерации»
[2] Федеральные государственные образовательные стандарты
[3] Постановление от 29 декабря 2010 г. об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10
[4] Сайт фирмы 1С
Литература
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. силу с 01.01.2017). URL: https://rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html
- Федеральные государственные образовательные стандарты. http://минобрнауки.рф/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/336
- Сайт фирмы 1С. http://obrazovanie.1c.ru/
- Постановление от 29 декабря 2010 г. об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования у условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (с изменениями на 24 ноября 2015 г. http://docs.cntd.ru/document/902256369/
