НЕСТАНДАРТНЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Бугаева Ая Петровна (СВФУ)
Портнягина Аина Андреевна (Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова)

В данной статье рассматривается развитие логического мышления младших школьников посредством решения нестандартных задач. А также показаны результаты диагностики по выявлению уровня логического мышления младших школьников. 

логическое мышление, математика, младший школьник, учитель, развитие.

This article discusses the development of logical thinking of younger students through the solution of non-standard problems. And also shows the results of diagnosis to identify the level of logical thinking of younger students