В настоящее время одной из наиболее актуальных проблем в работе Министерства образования Российской Фед
ТРУДОТЕРАПИЯ КАК МЕТОД СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
Авторы
Аннотация
В статье приведен теоретический анализ проблемы социально-педагогической реабилитации детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью. Рассмотрено понятие трудотерапии как метода социально-педагогической реабилитации и социальной адаптации младших школьников.
Ключевые слова
трудотерапия, социально-педагогическая реабилитация, младшие школьники, умственная отсталость, социальная адаптация.
Annotation
The article presents a theoretical analysis of the problem of socio-pedagogical rehabilitation of children of primary school age with mental retardation. We considered the concept of occupational therapy as a method of socio-pedagogical rehabilitation and social adaptation of junior students.
Keywords
occupational therapy, socio-pedagogical rehabilitation, primary school children, mental retardation, social adaptation.
Дата публикации
01.03.2020
Финансирование
