ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Явгаева Юлия Михайловна (Гжельский государственный университет)
Варицкий Юрий Анатольевич (Гжельский государственный университет)

Статья посвящена раскрытию сущности и изучению путей решения проблемы формирования эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, которая требует особого педагогического внимания и поисков научных разработок по ее решению. Раскрыто, что дошкольный период является начальным этапом онтогенеза, в течение которого происходит интенсивное развитие личности, становление нравственных представлений и форм общественного поведения, формирование иерархии мотивов и потребностей, и поэтому важно именно в это время заложить надлежащие основы развития личности, в частности ее эмоциональной сферы. В статье предложено использование игровой деятельности как одного из путей развития эмоциональной сферы детей.