На сегодняшний день проблема девиантного поведения подростков является актуальной проблемой современного общества. Подростковый возраст характеризуется мощной перестройкой организма и психики ребенка. На этом этапе личность осуществляет переход от детского состояния к взрослому. Подростку свойственно заметное увеличение роста и веса, формирование вторичных половых признаков, пробуждение интереса к противоположному полу, в этот период наблюдается нестабильное поведение, демонстративная грубость, склонность к депрессиям. В связи с этим, подросток, как социальная личность, подвержен различным отклонениям в поведении. На его формирование и дальнейшее развитие оказывают влияние такие институты как школа, средства массовой информации, ровесники, семья. Наибольшее влияние оказывает семья, которая является первичной социальной микросферой [1].
Семейное воспитание – это целенаправленный процесс, воспитательные воздействия, осуществляемые родителями с целью формирования определенных умений и качеств [1]. Характерные специфические свойства личности подростка напрямую зависят от средств, методов воспитания, педагогической культуры родителей, условий жизни, эмоционального климата и типа семьи (полная, неполная, семья повторного брака). В настоящее время появилось большое число социоцентричных семей, в которых доминирует ориентация на ценности, диктуемые обществом, в первую очередь материальные. В таких семьях родители не удовлетворяют потребности ребенка, не проявляют к нему понимания, заботы, чуткости, не интересуются его личной жизнью и успехами в школе. Такое пренебрежение приводит к тому, что ребенок не чувствует своей значимости в окружении близких людей, остается один на один со своими переживаниями, занимается поиском близкого человека на интернет-форумах, в социальных сетях, где сталкивается с различными видами мошенничества. В таком случае, неустоявшиеся ценности и идеалы подростка подвергаются влиянию со стор