Выбор пути профессионального развития – пожалуй, одно из самых ответственных и важных решений, встающих перед каждым человеком. Сегодня этот выбор является предметом изучения психологии профессионального развития. В ней он обозревается в рамках кризиса юношеского самоопределения, который содержит в себе более широкие проблемы личностного и жизненного самоопределения, в которых выбор профессии является одной из главных частей[1].
Рассматривая тему определения пути профессионального развития, отдельно стоит выделить такое направление как предпринимательство.
Данное направление является актуальным и обсуждаемым, что можно понять, проведя анализ публикаций ему посвященных. Оно связано с рядом проблем, находящих отражение в событиях, происходящих в мире, например, это ограничения в бизнесе из-за пандемии короновируса.
Выбор предпринимательства в качестве вектора развития – поступок как весьма распространенный, так и мало изученный. Неизбежно возникает ряд вопросов вызывающих страхи, сомнения, мысли о невозможности достижения поставленной цели.
Данная статья посвящена анализу стереотипного мышления, положенного в основу вышеуказанных страхов, так как именно оно стоит на пути осуществления цели.
Согласно результатам исследования, проведенного ВШМ СПбГУ в 2019 году в России количество людей, участвующих в создании и управлении компаниями, составило 9,3% от всего числа трудоспособного населения[2].
Это означает, что наибольшее количество начинающих предпринимателей росли в обычных, среднестатистических семьях, в которых не уделяется внимание фокусировке на формирование предпринимательского мышления. Однако Брайан Трейси справедливо отметил, что никто не лучше и не умнее нас, просто они начали раньше. Мы согласны с этой мыслью, и хотели бы подчеркнуть, что самостоятельное формирование предпринимательского мышления, возможно, просто требует приложения определенных усилий.
Продолжая мысль Брайана Трейси, хочется сказать, что предпринимателями не только рождаются, но и становятся. Вопрос только в том, когда человек начал прилагать усилия для развития. В научных работах зарубежные исследователи часто акцентируют внимание на возможности и необходимости развития у школьников предпринимательских навыков.
По своему отношению к данному вопросу иностранных авторов можно разделить на три группы:
- первая склоняется к тому, что предпринимателями рождаются, а не становятся;
- вторая придерживаются мнения, что предпринимательским навыкам и способностям можно отчасти обучиться;
- третья группа исследователей полагает, что введение дисциплины предпринимательства способствует развитию предпринимательских умений, знаний и способностей у школьников и оказывает благоприятный эффект на появление предпринимательских задатков[3].
Мы придерживаемся философии второй группы ученых и считаем, что, безусловно, есть предрасположенности и таланты с рождения, но, как правило, в долгосрочной перспективе добивается успеха тот, кто большое количество времени трудится.
В данном случае нельзя не привести слова великого американского изобретателя Томаса Эдисона: “Гений – это 1 процент вдохновения и 99 процентов пота”, с которыми сложно поспорить.
Какими ключевыми навыками и качествами должен обладать предприниматель? Мы выделили следующие:
- оптимизм, именно он нацеливает на преодоление сложностей;
- настойчивость, проявляющуюся в сохранении производительности вне зависимости от настроения, проблем и происходящих событий;
- способность к контролю, которая состоит из способности вести людей за собой и возложении на себя ответственности за принимаемые решения и совершаемые действия;
- выносливость в долгосрочной перспективе;
- умение мотивировать свое окружения;
- лидерство;
- коммуникабельность;
- инициативность и так далее.
Но с чего именно начать, что даст основу для дальнейшего развития?
Проанализировав книги успешных людей и бизнесменов на тему работы менеджера по продажам, можно заметить одно сходство – большинство авторов утверждает, что, работая в продажах, общаясь с людьми, человек совершенствует предпринимательские качества, например, коммуникабельность, стрессоустойчивость, креативность, умение вести переговоры.
Максим Батырев (Комбат) – известный российский топ-менеджер, предприниматель, основатель Batyrev Consulting Group, автор книг бизнес-литературы «45 татуировок менеджера», «45 татуировок продавана» и «45 татуировок личности», которые установили абсолютные рекорды по продажам в своих категориях (менеджмент, продажи, личная эффективность)[4]. С 2015 года Батырев начинает проводить мастер-классы в качестве бизнес-спикера. В своё время он прошел путь от менеджера по продажам до члена совета директоров в крупной консалтинговой компании.[5].